Летняя учебно-исследовательская практика ФМЛ № 30 проводится по трем направления: математика, физика и программирование. Практика предназначена для учащихся 10-х классов ФМЛ № 30. Отчетность и итоговые работы зависят от мест прохождения практики.

Практика проходит с 30 мая 2011 года по 18 июня 2011 года. Места проведения - высшие учебные заведения Санкт-Петербурга, исследовательские институты и центры, Физико-математический лицей № 30.

Для прохождения практики каждому учащемуся необходимо у классного руководителя получить бланк-заявку на прохождение летней практики, указать в ней свои имя и фамилию и вписать в порядке убывания приоритета номера трех групп из предъявленного списка.

Консультации по группам летней практики можно получить у координаторов групп.

Ответственный администратор по летней практике Кислухина Е.Г.

Группа 09

Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет

Факультет технической кибернетики

Кафедра "Распределенные вычисления и компьютерные сети"

Наполняемость группы:	10 человек.
Место проведение:	ФТК, ул. Политехническая, 21 (ст. метро "Площадь Мужества").
Координатор группы:	Кислухина Елена Геннадиевна
Сайт кафедры:	http://dcn.infos.ru
Первое занятие:	30 мая 2011г., 10:00, ФТК, ул. Политехническая, д. 21, на вахте у входа (ст. метро "Площадь Мужества"). С СОБОЙ ИМЕТЬ ПАСПОРТА!!!

№	Фамилия Имя	Класс
1	Гаврилова Надежда	10-2
2	Грецова Мария	10-2

Тема практики: разработка виртуальных лабораторий по физике и информатике в среде визуального моделирования RandModelDesigner (http://www.rand-service.com)

Математическое и его современная форма - компьютерное моделирование используется для изучения, обучения, исследования и проектирования. Компьютерные модели являются строгими, абстрактными описаниями объектов на языке моделирования. Однако мы можем видеть и их физическое, материальное воплощение, следя за создаваемой ими анимацией или за действиями управляемых с их помощью устройств. Специалисты по компьютерному моделированию всегда востребованы в университетах и на производстве, так как математическое моделирование уже несколько веков является одним из основных средств познания и преобразования окружающего нас мира.

На кафедре РВКС ведется активная научно-исследовательская и учебная работа в трех основных направлениях моделирования:

Моделирование сложных динамических систем (http://www.mvstudium.com, http://rand-service.com)
Имитационное моделирование (http://www.xjtek.ru/anylogic).
Статистическое моделирование и стохастические процессы.

Уникальное объединение трех этих направлений на одной кафедре позволяет готовить специалистов, владеющих полным спектром современных методов и технологий моделирования.

Цель практики: своими руками создать компьютерную виртуальную лабораторию по физике, используя современную визуальную среду объектно-ориентированного моделирования RandModelDesigner.

№	Дата	Тема	Примечание
1	30.05	Знакомство с факультетом, кафедрой распределенных вычислений и компьютерных сетей, лабораторией компьютерного моделирования. Демонстрация виртуальных лабораторий по физике.	Лекция Практика
2	31.05	Разработка простейшей модели в среде RMD.Технология моделирования. Виртуальная модель маятника.	Лекция Практика
3	1.06	Разработка простейшей модели в среде RMD. Технология моделирования. Компонентное моделирование I.	Лекция Практика
4	2.06	Разработка простейшей модели в среде RMD. Технология моделирования. Компонентное моделированиеII.	Лекция Практика
5	3.06	Разработка простейшей модели в среде RMD. Выбор моделей и составление технического задания.
6	6.06	Самостоятельная работа. Проектирование модели.	Практика
7	7.06	Самостоятельная работа. Однокомпонентная модель	Практика
8	8.06	Самостоятельная работа. Тестирование. Отладка	Практика
9	9.06	Самостоятельная работа. Многокомпонентная модель.	Практика
10	10.06	Самостоятельная работа.Тестирование. Отладка.	Практика
11	13.06	Самостоятельная работа. Двумерная анимация. Управляющий стенд.	Практика
12	14.06	Самостоятельная работа. Трехмерная анимация Трехмерный образ модели	Практика
13	15.06	Самостоятельная работа. Отладка и испытание всей модели.	Практика
14	16.06	Самостоятельная работа. Написание отчета.
15	17.06	Открытый урок "Демонстрируем модели коллегам"